2月22日，语文教研室5名副高以上职称的老教师接到了新任务：成立教授指导团，与青年教师结对，帮助他们提升科研能力，多出成果，使更多的青年教师在科研工作中脱颖而出。
        新学期伊始，院长许华春、副院长贾恭惠均重申了进一步搞好科研工作，不断提升科研水平的要求，经外分院长卢凯军在分院教职工大会上也强调了发挥团队优势搞科研的新思路。语文教研室的该项新举措正是对学院科研精神和分院科研思路的积极响应。
        据了解，语文教研室现有副高职称以上教师5人，其中教授4人，副教授1人，占教师总人数的近五分之一；青年教师12人，其中讲师8人，3人有研究生学历，3人研究生在读。虽然青年教师在科研的道路上可谓刚起步，科研成效尚显不足，但均有一定的科研能力，大有潜力可挖。近年来，教研室的科研工作不断进步，张艮等青年教师主持了多项省市级科研课题，多名青年教师获各类科研成果奖。更为重要的是，青年教师大多身兼数职，在教学、管理等岗位上得到了较好的锻炼。本次结对发挥团队优势的着眼点，是希望在科研工作中，注重将专业与岗位及我院高职教育的实践相结合，能更加有力地推动分院乃至整个学院科研水平的提升，从而进一步提升育人质量。
        当日下午，语文教研室主任张彦哲向游国龙、宋桂珍、吴景山、陈选玲等几位老师布置组团结对任务，并明确了结对方式和结对的具体要求。副主任李晓芳强调，结对以自愿组合为原则，目的是发挥我们自身的优势，更好的完成总院和分院下达的科研任务。游国龙教授在接受任务后，马上选定了两名青年教师作为结对对象。他表示，我们的青年教师都很优秀，一定会大有作为。结对的过程，也是我自己学习的过程。我将竭尽所能，用自己的经验为青年教师的成长贡献绵薄之力。李盈盈老师表示，老教授们一直以来都在无私地帮助我们，此次直接结对，将会使我们在科研工作上进步更快。