在听取我院先进教师师德师风报告会后，11月30日下午，建工分院根据计划安排开展了“学先进、找差距”专项讨论会。
        装潢教研室在讨论会上，对五个方面提出了要求，第一、在教学方法上，不断进行探索，研究新的教学方法；第二、在学生管理上，用三心”爱心、耐心、细心”来关爱每个学生，力所能及地解决每个学生的问题；第三、在教学科研上，不断进取，做到共同科研，共同进步；第四、在办公室管理上，自觉遵守纪律，做到不迟到不早退；第五、在专业建设上，实训馆建设要共同努力，互帮互助，以取得更大的进步。
专业基础一教研室一开始就布置了本次讨论会的任务，对照先进教师的先进事迹，查找自身存在的缺点和与先进教师的差距，为自己下一步的工作提出要求。在研讨会上，每位教师积极踊跃的发言，通过寻找问题，发现问题并努力改正，以求得自身的进步。
        专业基础二教研室在研讨会上每位教师对自身进行了总结，并指出了一些不足，下企业可以利用工作的额外时间，同时要加强科研方面，多学习，多了解，最后俞锡钢副院长要求各位任课老师上课时多关注班里的学生，加强管理、关爱学生。
        木雕教研室在学习完胡锦涛主席“在全国教育工作会议上的讲话”，听完“师德师风”学习资料后，每位老师发表了自己的想法和对工作的安排，陈旭东老师对“为人师表、教书育人”方面展开了一些探讨，特别提出了木雕新生班的教育问题和我们老师存在的一些与学生沟通之间的问题。
        工程监理教研室的每位教师首先总结了自身的情况，与五位优秀教师进行了对比，发现了自身的欠缺，班级工作和教学工作有待加强，教师不仅要做好学生表率，更要提高自身的专业素质、文化素质，常下企业锻炼，学习技能，增强责任意识，争做科研新星。
        园林教研室再次学习了胡锦涛主席的重要讲话，学习学院的教师思想四对照，对照先进，查找差距，提出了本教研室的不足，要提高教师的专业课程建设，积极申报课题，努力提升自身的专业技术修养，加强专业技能。
        工程管理教研室就对本学期的各项工作进行了总结，每位教师也针对自身的不足提出了要求，蒋晓燕副院长提到，要注意说话方式，注重做事方法，提高管理能力，多与同行交流，重视科研，加强新教师的培养，。
        建筑测量教研室在研讨会上，也针对个人存在的不足进行了积极踊跃的发言，每位教师都有针对性的和先进做比较，寻找自身的不足，反思自己，认识自己，从而解决问题，完善自己。他们说，我们都是在不断反思中成长起来的，只有我们做到成长，学生才能更好的成长。
        市政道桥教研室的每位教师也针对自身情况进行了探讨，提出要抓好教学质量，在课堂上改革创新，多设计一些学生感兴趣的教学内容，从而获得更好的课堂成效。一个教师，只有良好的师德才能认真的对待教育工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生更大的认可。
        建筑施工教研室提出了学习五位优秀教师的先进作风，学习他们工作的态度，学习他们做事的方法，做到在一行、干一行、专一行。为人师表，要积极的做好模范带头作用，教研室积极响应要向我们学院的王晓平老师学习，做到勤勤恳恳，踏踏实实。
        实训教研室也根据教研室的情况进行了探讨和学习，实训是学院重要的一部分，其涉及面较广，所以管理操作也有相当的难度，但是，他们始终尽心尽职的做好自己的本职工作，保证每次上课设备的正常使用。同时也寻找到实训方面的一些不足，设备要及时维护并改进，注重跟任课老师的沟通，及时服务于老师和学生，保证教学正常的开展。
        行政人员根据先进事迹报告会，对照自身情况，也进行了探讨和分析，学公办人员提出了要做好跟学生之间的沟通，积极做好学生工作，教学办提出了要积极联系和沟通每位教师，保证教学秩序的有效的进行，行政秘书指出，努力做好分院的日常事务，了解和关心每位老师，及时和关注每个教研室，行政人员最重要的是要有服务意识，认真的工作态度，平和的工作心态。
        通过本次师德师风教育学习，每位教师深刻的总结了自身情况，认识到了和先进教师之间的差距，取长补短，取先进教师的长处来弥补自身的短处，学习先进教师的工作方式、工作态度、工作精神，勤勤恳恳工作，踏踏实实做事，为学院做贡献。