为了深化“四想四对照”主题教育活动，管理学院认真落实开展对新生的“四想四对照”教育活动。在学院组织新生听取“四想四对照”教育动员报告后，以班级为单位召开了“四想四对照”主题班会。
        管理学院学工办专门设计了一份《2010级“四想四对照”主题教育活动经济账计算表》。在G10造价3班记者看到，班主任邵杰老师要求每位同学在表格上填写上自已一年的学费、住宿费、代管费、通讯费、交通费、生活费等费用，并要求同学们算出每小时的培养成本。算完经济帐后再要求每个同学谈谈自已的感想。大部分学生能够发自内心反思过去，剖析自己。比较诚恳的谈自身存在的问题和不足。
        与此同时，为帮助新生和家长架起一个充分的相互交流感情的平台，管理学院借助中秋佳节这一契机，在900多名入学新生中开展了“写家信”活动，要求新生给父母写一封家信，送上一份特殊的祝福。在这些家书中，有新生对父母的承诺——让自己的大学生活变得充实；有新生对父母的感谢——爸爸妈妈，你们辛苦了；有新生对父母的中秋祝福——身体健康。而这些言语都证实了一点——每个学生心中都怀有一颗感恩心——感恩父母，怀有一颗责任心——充实自己。
        通过一周的学习，G10造价3班的沈林恬同学表示：“四想四对照”让我们认识到只有努力学习，才能回报父母对自己的殷切期盼，才能不负重望，不断地完善自身修养。我们一定不会让爱我们的人失望，我们会不断地超越自我，做一名合格的大学生。