近日，信控学院2007级计算机应用技术专业毕业生毕业设计答辩顺利展开。毕业设计答辩从6月10日至6月14日为期5天，参加答辩的学生有计算机应用技术1班、计算机应用技术2班（软件方向）、计算机应用技术3班（青鸟方向）的3个班级，共有107名，分为3个小组同时展开答辩。在紧张、严肃、活泼的气氛中，参加答辩的学生，通过展示自己的毕业设计作品，满怀自信、条理清晰地向评委们讲述创作背景、设计内容和意义，回答了评委们提出的各个方面的问题。
         答辩的过程分学生上台介绍毕业设计并演示和评委提问三个步骤。参加答辩的学生首先结合毕业设计成果，按照整个毕业设计(论文)完成的流程逐一讲述自己的课题选择、设计目的、开发思路、实现过程、技术难题的解决方案等，然后向评审专家演示设计开发的成果，这是计算机应用技术专业毕业设计答辩的一大特色和亮点。学生演示完毕，专家们从设计的实用性、开发成果的技术含量，从论文的结构、语言等方面进行考核，针对学生的设计和实际进行提问。
        从此次答辩会的情况来看07计算机应用技术专业学生符合计算机专业的人才培养目标的要求，具备高职计算机应用技术专业应有的素质和能力，部分学生表现十分优异，具备一定的科研能力。赵永晖老师指导的李腓力同学，根据顶岗实习期间校内指导老师和企业指导老师的要求结合实习工作岗位设计开发了“现代人力资源管理系统”，通过JAVA软件开发人力资源管理，可以节省大量的数据统计时间和纸张资源，可以确保最后生成的数据具有准确性、科学性，同时也体现了生成数据时的高效性，并且保证了数据的安全性，该系统有助于企业优化人力资源管理的业务流程，提高工作效率，改善服务质量，并提供基于信息的决策支持，该系统具有很强的实用价值，得到企业领导的好评；林宝玉老师指导的宋渊同学，设计完成的“客运集团企业信息管理系统”, 该项目是芜湖某个汽车运输集团的项目，他作为项目骨干，全程参与开发，此设计具有较高的技术含量和实用价值，现已正在使用，并受到企业的好评。
        通过答辩发现，学生设计开发的成果涉及各行各业、许多方面，与实习岗位联系紧密，做到了学以致用，有许多成果在企业中已经使用，一年的实习使学生的技能水平有了很大的提升，这种“2+1”模式得到了学生和企业的认可。