“经过一年的顶岗实习，个人觉得应该把吃苦耐劳精神放在第一位。其次，在校期间要尽可能多地考取专业岗位证书，这些‘绿色通行证’能够比较容易得到用人单位的认可。此外，学校要特别加强对《建筑工程计价与投资控制》这门课程的重视和学生现场实际操作能力的培养。”建工学院G07监理班“出生”的长兴宏泰监理公司监理员孙叶说。
        6月8日，我院召开监理专业毕业生座谈会，建工学院领导、工程监理教研室全体教师、核心专业课程任课教师及学生代表参加座谈。座谈会就顶岗实习体会、对本专业知识和技能培养方面的建议、毕业设计的内容和要求与实际岗位工作是否存在偏差，应该如何改进等方面进行了深入细致地探讨。
        座谈会中，学生代表与教师们各抒己见、畅所欲言，会场气氛十分热烈。16位学生代表紧密结合自身实际，摆问题、总结经验，先后发表了自己独到的观点，纷纷为专业教学改革献言献策。
        钮信科说：“学校的晨跑能够较好地培养学生的吃苦耐劳精神，值得推广。专业教师要教授学生使用全站仪、铅垂仪及各种先进监理检测仪器，将施工验收规范、图集等方面的知识补充到教学内容，并增强学生的识图能力。”钮信科于2009年6月8日起在象山至高建设监理有限公司进行顶岗实习，现主要从事现场监理员岗位工作，在校期间掌握的扎实理论知识和较强的实际操作能力，加上他认真的实习态度，任劳任怨的吃苦精神，很快就成为了总监理工程师不可或缺的“左右手”。“学院2+1人才培养模式成效显著，经过最后一年的校外顶岗实习，混凝土检测、钢筋验收等专业工作均已应付自如，为我们毕业之后正式工作打下了坚实的基础。但教师在前两年授课过程中应该更加注重学生实际操作能力的培养，增加校内实践的机会，扩大实践范围。”郭文泽说。
        据了解，建筑工程分院G07监理班是我院开设的第一个工程监理专业班级，学院领导和工程监理教研室教师都给予了高度重视，在专业建设、教学改革等方面下了真功夫。自办班以来，多次邀请专业人士到学校为学生“传经送宝”，开设专业教育讲座，还大胆创新，多次采取“将课堂搬入工地”的教学方式，以帮助同学们增加对所学专业知识的理解，进一步了解工程监理的现状和发展趋势，从而更快地向专业技能的要求靠拢。