惊喜:学生在学校就很出色
        家长会的第一天晚上，家长们从学院乘车至下榻处，一路参观东阳夜景。经外学院选派了旅游专业的学生作导游。车子缓缓行驶，小“导游”们摆出了专业架势，市政府、市民广场、江滨公园……她们的讲解有模有样，虽然略显紧张，但是家长们的支持与鼓励给了她们很大的信心。知道这些“导游”就是我们学校旅游专业的学生时，一位家长高兴地说，“我们家长现在看到你们就像看到了我们自己的孩子，见到你们在学校里就表现这么出色，我们就像见证着她们的骄傲。我们为你们而自豪！”
欣慰：我家“活宝”很优秀
        一个仁爱的父亲，一个镇的镇长，一个管理工作者——来自浙江慈溪龙山镇的周云夫给人这样一个影响。因为家庭原因，周云夫小时候曾经读不起书，艰苦的生活更加磨砺了他的意志，从小就立下了“读书改变人生”的抱负。在他自习苦读之后，他成为了光荣的人民教师，在学校教书育人。五年出色的教学生涯后，乡长这个职位就成了他人生的新起点。永远保持一颗上进之心的仁爱父亲现在已经是一镇之长了。
周爸爸听朋友介绍了学院的情况，觉得广厦学院管理严格，有良好的学习环境和生活环境，有利于孩子将来的发展，是值得信任的学校，所以才放心的把自己的宝贝女儿送到学院就读。在他谈到自己女儿一个学期来的成长时，父亲微微扬起了嘴角，他说，“我女儿，是我的一活宝，活泼又可爱,顽皮又大方，多才多艺，交际能力强……”镇长不管自己在工作上有多强，成绩有多出色；在他的心里却永远比不上自己女儿的优秀。
满意：你们的德育真不错
        学生家长陈耀新对学校的印象一直很好，经过一天半的考评，他自认了解更深，他说自己是看在眼里，满意在心里：一流的校区，环境优美，师资力量雄厚。他非常认同学校“从严管理”的模式，创新的“2+1”的模式，觉得很有特色。认为大学生开家长会是独具匠心的。“四想四对照”活动好、思想好、出发点好，对学生进行感恩教育、心理教育。“收到孩子寄的家书，一家人都很感动。”
他十分欣赏学院的教学理念：“育人为先，德育为先。”他觉得无论学校组织的晨跑、早晚自修，都很有意义。“你们的德育做得真不错！”细心的陈爸爸还注意到了服务于他人的志愿者，“所有的志愿者都非常的热情，服务周到，表现出了较高的专业素质。”“总之一句话：这是一所让我放心、舒心、满意的好学校。”陈爸爸的话言简意赅。
感谢：学校是孩子的第二父母
        这是来自杭州西湖区公安分局的学生杨建平的心声：“早有耳闻，这学校的管理严得出名，也不少听到自己的孩子抱怨学校对自己管得太严，比高中还要高中。可是作为一个管理者，我是非常赞成学校这个管理模式的。在孩子自立、自主之前还是要科学管理的，而你们学校这个“从严治院”的模式科学的遵循了孩子成长的需要。你们老师当了我们孩子的第二任父母，我是很欣慰地。因为本身我也是一个管理者，对于这个也是很有了解的。学校培养学生的组织能力、宣传能力、沟通协调能力……这些都是企业培养人才的模式。而学校提前完成了这项工作，不仅使家长放心，而且使孩子有了在社会立足的资本，更加为企业解决了很多实际问题。”