12月4日中午，学生记者在第四餐厅看到了很温馨的一幕，只见陈凌同学夹起自己餐盘中的肉片，放到妈妈的餐盘中，一连还夹了好几块，那一刻，陈妈妈不禁露出了幸福的笑容，可见陈凌同学是非常懂事与孝顺的。

待陈凌与妈妈用完餐之后，学生记者与母女俩聊了起来，陈妈妈表示学院的食堂饭菜很可口，也挺实惠的，用餐环境也挺好。在经过陈凌与陈妈妈的同意之后，学生记者一行人跟着母女两参观了寝室。陈妈妈对寝室的条件很满意，她说这样的条件是其他学校所没有的，并认为这样好的条件，对学习、对生活都是有益的。

在与陈妈妈的交谈中，学生记者得知她是从事财务方面工作的，站在她的立场上，她觉得学院“从严治院”的方针是很有好处的，不仅可以提升学生们的责任心，也为今后踏入社会打下良好的基础。学院开展的“四想四对照”的活动也让孩子更深刻的感悟家长的一片良苦用心，从而在“德”方面，得到进一步的提升。陈妈妈最喜欢的一句话就是“一个性格，造就人的一生”，她喜欢严以律己，就像她从事财务方面的工作一样，严谨细致，只有这样，才能更好的胜任自己的工作，对于做任何事都是如此。因为我院也开设有财会方面的专业，学生记者向陈妈妈打听了如何学好财会方面的知识，陈妈妈认为，学生必须要有很扎实的理论知识，对知识掌握的模陵两可是不行的，陈妈妈还提到了学习财会一定要细心，不能粗心大意。当学生记者提到我院实行的“2+1”管理模式时，陈妈妈认为“2+1”管理模式还是非常好的，不仅让学生学到许多专业知识，也让学生在实践中懂得如何去适应社会，陈妈妈表示虽然之前认为“2+1”的培养模式可能会导致在校期间时间偏短，理论知识学得不够扎实，但经过这几天领导的解释之后，陈妈妈认为学生应当利用课余时间，努力学习，学好理论知识。在实习时，就可以用理论了来指导实践，陈妈妈也说现在的用人单位，都喜欢有工作经验的优先考虑，而一年的实习经验，也就是一年的工作经验。当学生记者问到是否对学院的发展有何建议时，陈妈妈提到了希望学院能加强师资力量，从而提升同学们对学习的兴趣。陈妈妈表示现在我院的一些老师都相对年轻，很多都是大学毕业直接来教学，缺乏下企业工作的经验，希望学院能让年轻老师先去企业实习一段时间，等有了实际工作经验再来教学。因为只有老师把实际工作经验融入到教学中，才能把空洞乏味的书本知识转化成学生感兴趣的知识，才能让学生更好的吸收。

在与陈妈妈的交谈中，学生记者进一步了解到了家长们对孩子的期望，以及对学院的建议与美好祝愿。