|
为了做好期中教学检查工作,根据院教务处的通知,建工学院教学办专门进行了布置,并定于11月2日至11月6日进行分院期中教学检查。检查结合本学期开展的工作, 分为教师自查、教研室检查、分院检查三个层次, 要求各教研室发现问题后, 找差距形成自查总结并及时整改。
11月4日下午,分院教学办公室组织26了名骨干教师, 并分成3个小组,开始对各项教学资料进行了集中检查,检查涵盖了公开课、青年教师制、教研室活动、集体备课、课内实践教学执行、教案、听课笔记、作业、集中实训成果、校内实训基地使用等各个方面。不仅重视量的完整性,更注重质的内涵要求。本次检查,对每项内容都设计了检查记录表,要求各检查人员根据检查情况认真填写,记录还要求完整详实,以便于向各教研室、任课老师反馈情况。
为了落实学院提出的实施“驾证式”的考核要求,这次还重点检查了课内实践教学情况。对授课计划内,就能力训练项目与教学大纲结合的情况、教案中能力训练项目与授课计划的结合情况、任务书指导书中有否能力训练项目、是否有能力训练成果、能力训练成果的批改情况、以及存在的问题和特色亮点等方面进行了检查。从检查结果看,大部分课程中,其能力要求和实训项目是相符合的,有详细的能力训练项目的任务书、指导书,教师对能力训练的成果也进行了认真批改。各课程的课内实践计划,能注意突出学生实践能力的培养,注意体现本课程的特色。其中《建筑识图与构造》课程,在课程标准中共设计了17个能力实训项目,现已实行了3个,成果多达十多项,每次成果都分三方面(学生自评、学生互评、教师评分)进行评定,各项任务成果、成绩评定表也已按学号装订成册。
检查结束后,分院召开了全体任课教师参加的反馈会。针对期中检查情况,蒋晓燕副院长在会上进行了总结,肯定了成绩,指出了不足。她希望根据检查中发现的问题,认真分析和思考,有针对性地进行整改,以迎接总院检查。
|