（记者 包筱玲 通讯员 俞承志、施从超）“作为你们的儿子，我实在有愧于你们，为了让我上好的学校，你们省吃俭用，过年的时候都没舍得买一件新衣服。”“我不会让你们脸上的皱纹、头上的白发白长的，我一定会用实际行动回报你们。”“女儿总要自己勇敢坚强地面对一切！”
    9月30日，中秋前夕，记者阅读着新生们一封封朴实真挚的家书，股股暖流淌过心田。为帮助新生和家长架起一个充分的相互交流感情的平台，借中秋佳节这一契机，广厦学院在3700多名入学新生中开展了“家书送恩情”活动，要求新生给父母写一封家信，送上一份特殊的祝福。
    在这些家书中，有新生对父母的承诺——让自己的大学生活变得充实；有新生对父母的感谢——爸爸妈妈，你们辛苦了；有新生对父母的中秋祝福——身体健康。而这些言语都证实了一点——每个学生心中都怀有一颗感恩心——感恩父母，怀有一颗责任心——充实自己。
    这场温暖的家书行动是学院大学新生第一课“四想四对照”教育活动感恩教育中的一部分。院长许华春表示，感恩意识是大学生做人的基本道德准则，是健全人格的重要内涵。感恩意识能够促使大学生体谅父母的辛苦，感知他人的善意，体会社会的恩惠；学会尊重他人、诚信交往，培养与人为善、助人为乐的品德。在感恩教育活动中，学院通过引导同学们想一想父母含辛茹苦送我来学校读书盼什么？对照自己在学校的表现是否对得起父母亲的养育之恩，开展让学生算经济账、写家书、读亲人回信等形式的感恩教育，使新生形成感恩意识，明确“感恩”是对他人、社会和自然给予自己的方便和恩惠在心理上产生认可，并希望予以回馈的一种认知，一种情怀和行为。
    “四想四对照”是学院自04年起开展起来的主题教育活动，即“想一想父母含辛茹苦送我来学校读书盼什么？对照自己在学校的表现是否对得起父母亲的养育之恩？ 想一想我在学校做什么？对照自己所取得的成绩是否达到父母与学院的期望？ 想一想我将来走上社会干什么？对照自己所学的知识是否达到培养目标？ 想一想我要成为社会有用之才，凭什么？对照社会对人才需求，自己应该如何努力？”四条分别对应“感恩教育”、“学习目的性教育”、“专业思想教育”、“就业理念教育”四个方面。
    如今，“四想四对照”教育活动已经成为学院一项新生入学后的常规活动。活动从学生心理特点、思想道德特征出发，坚持“全员育人、从严治院”方针，坚持“以德育为先导、以育人为中心、以亲情为切点”的工作思路，从最亲的人、最小的事着手，把重点放在激发学生内在情感和强化学生道德观念上，以全面提高学生职业素质和技能，可谓“从朴实的亲情出发，触及学生心灵深处，起到了“润物细无声”的效果”。
    G09酒店3班董欢欢在“四想四对照”主题班会上说到：“从前我常常抱怨家人的唠叨，甚至不经意间伤了他们的心，通过“四想四对照”的反思，让我有了更多的思考，我应该更加理解父母的心。父母在我的人生道路上，给予了我太多的爱，我愿用一生去守护他们！”G09经管3班陈珊珊说：“其实一个拥抱，一声问候是一件很简单的事。学会感恩，让感恩在“四想四对照”的活动里启航，让感恩变成一个永恒的话题永远的传承下去……”