3月26日,建筑工程学院建筑识图教研室董罗燕在17级建技鲁班班开展了主题为“学长如何做BIM,我又该怎么做?”的课堂思政三分钟活动,通过探讨一个小问题,激发起全班学生的学习积极性。

董罗燕究竟用了怎样的妙招?课堂上,她通过介绍从事BIM工作的毕业生的具体情况,向班里学生展示了该专业的职业前景和技能需求,然后提出问题:当下我们该怎么做?由于该话题事关学生未来发展,大家都踊跃地表达了自己的想法,课堂气氛热烈。通过该活动,同学们对BIM有了更加深入的了解,对自己未来的定位也更加清晰,学习也更有针对性和积极性。

董罗燕作为试行该项目的第一批教师之一,率先在17建技鲁班班开展了“课堂思政三分钟”教学。她围绕该班的专业特色,设计了一系列子项目,把人们印象中枯燥的思想政治教育,通过一个个小主题鲜活地融入专业教育中,不仅提升了高校思想政治工作质量,也为推进有效课堂建设增添一抹亮色,真正做到多维度创新实践育人。
这只是建筑工程学院“课堂思政三分钟”改革试点项目的冰山一角。为认真学习贯彻党的十九大精神,进一步落实全国高校思想政治工作会议精神,结合徐征宇书记新春讲话工作要求,探索“课堂思政”教育教学体系建设,逐步推进专业课程改革,充分发挥专业课程的隐性教育功能,大力提升高校思想政治工作质量,本学期建筑工程学院顾佳滨院长亲自挂帅,全面落实“课堂思政三分钟”改革试点项目。
