2018年1月2日上午，我院思政教研室全体教师在综合楼712精心组织了学习十九大、探讨十九大精神进课堂、进头脑的集体备课。本次讨论旨在响应中共中央办公厅印发的《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》，切实把学习党的十九大精神作为我校思想政治教育和课堂教学的重要内容。

       何斌引用十九大报告内容说，中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大报告立足中国新时期的具体国情，提出了新的认识和见解，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的集成和发展，丰富了中国特色社会主义理论体系，乃是国家大政方针的正确指引，思政教师必须走在思想理论的前沿，引导学生认识和深入了解我国十九大精神，引导学生成长成才。

        教师们也都纷纷表示在前一段时间的学习和讨论中，对十九大精神有了深入的了解，在全国都在学习和研究十九大精神的背景下，必将吸收新的成果，宣传党的思想，占领青年学生的思想高地。

        本次集体备课在前几次的基础上，提出更加全面地构建十九大精神知识体系，各教师分工合作，选择自己的专长，通过深入解读，在集体讨论的情况下，制作课程设计、课件等等。

        在《教育部思想政治理论课教学指导委员会关于高校思想政治理论课贯彻落实党的十九大精神教学建议》的“关于高校思想政治理论课教学贯彻落实党的十九大精神的总体建议”意见的指导下，本次讨论主要围绕关于习近平新时代中国特色社会主义思想、关于过去5年的历史性成就和历史性变革、关于中国特色社会主义进入新时代、关于我国社会主要矛盾的变化、关于两个一百年奋斗目标的战略部署、关于我国经济社会发展重大战略部署、关于坚定不移推进全面从严治党等七个方面展开。本次讲课力求从中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的理论和实践创新的角度，讲清楚中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题；讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵；讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，展现中国化马克思主义的发展脉络和逻辑体系，使学生不断坚定中国特色社会主义共同理想。关于《思想道德修养与法律基础》则注重在全面体现党的十九大精神的基础上，着重从思想道德教育和法治教育的角度，讲清楚要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑；讲清楚社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观的科学内涵；讲清楚把党的领导贯彻落实到全面依法治国全过程和各方面，帮助学生自觉成为担当民族复兴大任的时代新人，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。