他叫周鑫,是浙江广厦建设职业技术学院酒店管理专业的大三学生。之所以关注到他,是因为他曾连续三年参加全省导游技能大赛,并斩获一个二等奖两个一等奖的优异成绩。
在今年3月份的比赛中,周鑫自选解说词中一段关于富春山居图一分为二历史故事的叙述,引得评委连连赞许打出高分。在采访中,这个谦逊有礼、阳光大方的年轻人却并没有多讲赛场上的闪光时刻,而是详谈了从大学入学到三次备赛间的成长故事。这个关于高职生三年成长史的故事确是一个令人触动的教育样本。
“不一样的大学”曾让他失望
对于每一个应试压力下的中学生来说,自由自在的大学生活都是令人憧憬的。但当2013年,我们故事的主人公周鑫被广厦学院录取时,他却发现自己进入了一所“不一样的大学”。这里纪律严格,各种条条框框甚至有些不近人情。“比方说晨跑,不仅不能无故缺席,而且不论寒暑都是早晨6点准时集合开跑,”周鑫告诉记者,“也就是说凌晨5点同学们基本就得起床了,那时新同学们怨声载道,抱怨说简直就像继续读高中一样。”
直到后来,周鑫了解到半军事化管理其实是自己就读的广厦学院的一项教育特色。目的就在于培养学生良好的生活习惯和吃苦耐劳的品格,对于以培养技术工人为目标的高职院校来说,这种品格培养格外重要。久而久之,周鑫也习惯了自己的不一样的大学生活。“现在回想起来,我们学校虽然管理严格,但课外生活还是丰富多彩的,”即将毕业的周鑫说,“我感谢学校以这样的方式给了我充实的三年,不然我也许会放纵自己,也无法取得日后的成绩”。
“感恩教育”为他带来奋斗的动力
说起参加技能竞赛的原因,周鑫的答案有些令人意外。“大一时学校组织了‘四想四对照’主题教育活动,规定同学们都要参加,”周鑫说,“我当时对于这类思想教育活动并没有什么概念,只是被动地报了一项演讲比赛。”既然参加了就得准备,周鑫选择的题目是感恩父母,但演讲稿写到一半就写不下去了。为了完成演讲,他第一次仔仔细细地观察起父母的生活来。通过观察,周鑫发现了许多曾被自己忽略的细节。“比方说我发现周一到周五,爸爸妈妈在家都只吃粗茶淡饭,而只有我回家的周末,他们才特意为我准备丰盛的饭菜,难怪他们总是不停地让我多吃一点,”周鑫说,“对父母的观察首先感动了我自己,我感到对父母的愧疚,感到自己肩上的责任。继而我那次的演讲也因为真情实感感动了老师、同学,获得特等奖。”
在那之后,一方面老师发现了周鑫过人的语言表达才能,另一方面对父母的感恩也成为了他奋斗争先的动力。周鑫开始规划起自己的未来,下定了参加技能比赛,成就自我的决心。
艰苦备赛是他一生难忘的“财富”
2014年,周鑫在老师的推荐下第一次报名参加了浙江省导游技能大赛。但他很快发现,参赛仅仅是迈出了第一步。对于不是导游专业的他来说,无论是文化课还是专业技能,准备起来都相当吃力。那时的他每天早上参加完晨跑就开始备赛学习,一直到晚上10点宿舍熄灯后躺在床上仍在思考着比赛相关的问题,其间往往连饭也来不及吃。可是即便这样,周鑫的水平提升却并不明显。面对压力,他也想到过放弃,但每当想到自己的理想,想到父母的期望,周鑫就获得了坚持下去的动力。
“当时我买了一些书,包括提高综合素质的和励志的,每当学习疲劳了,就看书调节一会,”周鑫说,“这样一来备赛的节奏好了许多,在当年4月份的比赛中,我获得二等奖的成绩,虽然并不是最好,但对我自己来说也是完成了一个突破。”在那之后,周鑫于2015、2016年连续两次参加了导游大赛,并以优异的成绩连续斩获了两个一等奖。“备赛参赛的经历是我一辈子的财富,”周鑫说,“它们告诉我最多的不是祖国各地的名胜古迹,也不是条条框框的旅游法规,而是坚持。”

