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大家好，我是小蔡，是一位新员工。我今天去听了一节公开课，学到了很多东西，所以想讲个故事给大家听：故事的主人公是那个建经管教研室里的蔡财仙老师，用呆萌来形容最为恰当。
有一天，办公室来了一位新老师，也姓蔡，也就是我，于是办公室就有了大蔡和小蔡。
小蔡试讲时，收到了老师们很多建议，于是她来听大蔡老师的公开课取取经。
首先，大蔡老师教态自然，语调柔和，但又不失激情，与学生配合非常默契，气氛也非常融洽，我爱上了这个温馨的课堂。
大蔡老师用大三实习周记的案例导入新课，理论联系实际，鲜明的突出了扎实技能的重要性。还有简简单单的0-9数字，经过大蔡老师分层讲解数字书写技能要点，小小的数字在课堂上被赋予了如此神奇的魅力，同学们听得如痴如醉，也让听课老师受益匪浅。
骆主任和导师方老师都建议小蔡除了读透教材，还要用一些有关联的案例或者小故事来引入课程，还可以联系所学知识来教学，这样学生可以更好的接受新知识并且更有学习兴趣，希望小蔡以后的课也可以更加的有生命力。
大蔡老师上课思路非常的清晰，而且仪容得体，小蔡学到了很多东西，所以她写下了这篇不合乎常理的文章，谢谢这个齐成长的机会！