近日,《教务处2015-2016学年第一学期工作计划》正式下发,通知明确了教务处新学期的工作思路:深入开展专业剖析,加强专业建设,继续推进课堂教学改革创新行动,深化教学改革,抓好各项教学常规工作。重点工作如下:
一、以专业剖析活动为切入点,推动专业建设水平的提高
专业是人才培养的载体,其建设水平和特色决定着学院的发展。通过专业调研,结合用人单位评价、学生就业情况等,进一步分析专业核心岗位、核心能力与核心课程,完善顶层设计。11月,学院将组织开展专业剖析交流。
二、以教改项目为抓手,推进课堂教学创新
12月份,学院将组织2013年立项的省级教育教学改革项目、省级及院级课堂教学改革项目的终结验收。学院将以各类教改项目为抓手,深化分层教学、微课资源建设、翻转课堂、专业群建设等改革,形成一批示范性项目。此外本学期将制订《学院教育教学及课堂教学改革项目管理办法》,以制度来规范教学改革项目的建设与管理。
三、依托优势、特色专业,带动专业群发展
充分发挥现有优势、特色专业(1个省优势专业、3个省特色专业,4个院级特色专业)在专业群中的引领作用,在师资队伍、实训基地、课程、教材等建设中共享专业资源,在培养方案顶层设计中可通过专业群互选课、专业群平台课等形式优化课程体系。
四、继续推进课堂教学改革创新行动
本学期将继续推进课堂教学改革创新行动:扩大集中实践课分层教学范围,完善《高职英语》《高职数学》等通识教育课和其他相关课程的分层分类教学;构建完善公共选修课体系,引入“尔雅通识课”资源平台,拓展学生视野,在已有6个专业试点基础上,继续开展学分互认专业任选课教学;完善学生学业评价体系,进一步完善课程评价和学习态度评价体系,加强试题库建设;本学期教务处、各分院还将做好课堂教学创新行动的阶段性回顾与总结。
