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5月26日下午，院党委宣传部部长顾旭明给学院教学线的老师们上了一堂新闻写作课。
“每个人都能当记者，关键在于，你们不是不会写，而是不去关注它。”顾旭明首先从新闻学角度提出了本次讲座的主体“怎样写消息”。随后，对消息（即狭义的新闻）的定义、构成、分类、结构、采访、写作、注意事项及学院网站上的教学报道进行了详细讲解。
他引经据典，采用丰富、幽默的语言，结合实际案例进行讲解，引来老师们的阵阵欢笑。
顾旭明提出的“卖苹果理论”，让老师们印象深刻。他说，一篇消息就像卖苹果，首先要学会包装，好的苹果放上面，这是“倒金字塔”结构的必然；其次要学会吆喝，适度夸张，但要合逻辑、合语法、合目的。
最后，顾旭明特别针对教学类题材报道的自身特点，提出了建议。他认为：写教学类题材报道，要“围绕中心、盯紧教改、立足教师、抓牢教研（室）”，并且要树立三种意识，即宣传意识、职教意识、互联网意识。
