心怀感恩 励志成才
我院召开受资助学生教育动员系列活动

        “同学们，感恩于心 回报于行，让我们一起在责任的纸上签上自强，印上感恩的心章，以实际行动回报社会！”近日，在我院图书馆报告厅召开的受资助学生和入党积极分子教育动员会议上，学生处处长韦彦源说。

    
政府：不让一个经济困难学生因贫困而失学

        随着我国高等教育的规模迅速扩大，在校生人数不断增加，贫困大学生人数也急剧增加。为了实现教育公平，政府作出了“不让一个经济困难学生因贫困而失学”的庄重承诺。随着贫困生资助方式的不断创新和资助力度的不断加大，高校中已形成了一道扶贫助困的风景线。尤其是2007年建立以来的助学金制度，已让众多家庭经济困难的大学生获得数目可观的国家资助，使其在学习上、生活上获得了帮助和希望。
        大部分学生在受到资助后都心怀感激，以实际行动刻苦学习，以优异的成绩回报社会。但是，也有个别学生表现冷漠，视之为理所当然；更有甚者，因为没有获得最高资助金额而怨声载道。感恩意识的淡薄对于同学们的健康成长带来了一定的负面影响。

学校：育人为本，助推感恩励志教育

        我院坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，实现资助与育人相结合的目的，不断优化育人环境，创建知感恩、重行动的和谐校园，提高受助大学生的综合素质，充分引导和激励我院受助学生诚实守信、回报他人、感恩社会、努力学习、励志成才，促进家庭经济困难学生资助工作的持续健康良性发展。
每学年，我院都会开展 “四想四对照”主题教育活动、诚信教育活动等，引导同学们怀感恩之情、立成才之志、树报国之心，营造文明和谐、励志成才、创先争优的良好氛围。本学期，我院召开了“心怀感恩、励志成才”受资助学生座谈会、教育动员会等系列活动。3月22日，学生处召开受资助教育活动准备会议，办公室部门人员和各分院相关负责人参加会议。
        韦彦源指出，目前有极个别同学或是面对国家和学院的帮助无动于衷、内心冷漠，或是心安理得地一味索取却不好好读书以报答社会，这些都是不利于学生成长成才的。而我院的校园文化品牌“四想四对照”主题教育活动，以及最近的受资助学生教育活动，出发点和立足点都是为了学生能知感恩、树正气、明目标，找动力，勤学习，最终成大才。感恩立德，是人生的最高智慧，也是人性的美好品质。常怀感恩之心，才能无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，对给予自己关爱、体恤、帮助、指导的人心存感激，时时提醒自己“滴水之恩，当涌泉相报”才能充实内心，进而收获更多的人生幸福。励志成材、自强不息，则是中华民族的传统美德。作为承载未来和向往明天的当代大学生，我们应当秉承中华民族“天行健，君子以自强不息”的宝贵精神，在挫折中成长，在逆境中成才，以困难催生伟大的品格，以压力凝聚坚不可摧的精神，以顽强的意志、务实的行动书写合格的青春答卷。

 
（图为经外分院召开座谈会）

        3月底至4月初，各分院召开了资助学生教育座谈会。3月25日晚，经外学院B102教室，开展了一次受资助学生主题教育座谈会。 “在座的学生，家里有着各种各样的困难，为了帮助大家更好地完成学业，学校帮忙申请了助学金。那么，你们是否应该有一颗感恩的心，应该感恩社会，回报学校，做一个遵守学校各项规章制度的文明学生呢？”面对寝室内务整理不到位的几位学生，经外分院副院长金小华讲了这一番话。听完，他们都低下了头，深思了起来。接着，大家根据如何开展文明寝室建设，争创三星寝室展开讨论。
        为加强学生的自我认识，时刻反省自我，3月26日建工学院在J124合班教室开展奖学金获得者的自我反省座谈会。会议对获得奖学金后却未起到带头作用的10多位同学指出问题所在，希望大家改正自身不足，传播校园正气。

 
（图为管理学院召开资助学生座谈会）

        4月2日晚管理分院召开了助学金获得者代表座谈会。会议指出在我们身边仍存在一些拿着奖助学金却没有良好的行为习惯，甚至某些同学损坏集体荣誉，没有主人翁意识。在座的同学也积极发言，对自身存在的问题进行剖析，讲了助学金对自己的帮助，谈了自己以后怎么样去做得更好，讲了自己现在和将来如何感恩父母，回报班级，回报学校，回报社会。
        3月26日下午，信控分院也召开了相关座谈会，24位受资助学生代表参加会议。该分院副院长林春蕾希望同学们树立正确的人生观、价值观，有感恩情怀，回馈社会。接着，与会代表逐一发言，同学们从自身情况、奖助学金对自身的作用、在校表现等方面发表感想。

 
（图为信控分院召开座谈会）

同学：常怀感恩的心，写下励志的梦想
 

        3月31日，全院召开受资助学生和入党积极分子教育动员会议，近两百名师生代表参加会议。
会上，学生处代吉秀老师做资助政策解读和感恩引导教育。她国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金的分类进行了阐释，并呼吁道“我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。我们应该少点抱怨，多一点感激和付出。值得感激的不仅仅是上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富，以及我们每天享受着的空气、阳光水源，莫不应在我们的感恩之列”。

        接下来，四个分院各派一名学生代表发言。“感谢父母，是他们赐予我们宝贵的生命；感谢老师，使他们丰富了我知识的营养，感谢祖国，是她润育了我们青春的梦想。”这是来自信控分院12模具1班连秋秋发自肺腑的感激之情。来自农村的她原本家境就不太好，加之还有个弟弟正在读高中，这让考上大学的她一度为学费、生活费发愁。“感谢国家助学金的资助，我可以不再把所有时间用来勤工俭学，而是去做感兴趣的事情，通过集体活动来锻炼自己。”
        来自经外分院2012级国贸1班的丁梦霞曾获得国家一档助学金、学院一等奖学金、三好学生等荣誉。“各项奖助学金的设立，带给我们的不仅是物质上的帮助，还有生活上的温暖和勇气；不禁让我们感受到了学校对关心和爱护，更获得了继续学习、完成大学学业的希望。这些荣誉不仅是对我的肯定，更是一种激励。在暑期支教活动中，我体会到奉献的价值和意义，更感受到世界因为你而变得更美好。”
        而管理分院2013级经管1班胡叶琼，则是因为其父的身体衰落意识到了自己必须站起来，为家庭减轻负担。因为品学兼优，她如愿申请到了国家二档助学金。“这一资助对我的家庭来说，无疑是雪中送炭，不仅缓解了压力，也让我们不再那么忧心忡忡，而是能更加专心地投入到学习和工作之中。”她顿了顿，转而说“我们要理解学校给予我们的关心和帮助，奖助学金并不是让我们安于现状，而是为我们创造了一个励志成才的机会。从此，让我的未来不再迷茫，脚步不再踟躇！”
        建工分院2012级监理1班沈琪伟是国家励志奖学金获得者，他说：“国家助学金和励志奖学金的设立，寄托了党和国家对我们的殷切期望。虽然我只是一名入党积极分子，但我时刻以党员的身份要求自己，无论是学校的志愿者服务，还是文明寝室、文明班级创建活动，我都积极参加、做到最好！”如今，他所在的寝室已评为浙江省大学生文明寝室的荣誉称号，他将继续以“登山精神”激励自己，在学习上和生活上勇于往高处攀登。
        同学们纷纷表示，感恩教育的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象，对生命最好的回报莫过于珍惜，对爱最好的回报莫过于传递，对机遇最好的回报莫过于把握，对苦难最好的回报莫过于升华。常怀感恩的心，写下励志的梦想，这是我们即将面对社会考验的最好锦囊。