2月13日开学第一堂课，木雕毕业班的同学纷纷走上讲台，畅谈顶岗实习心得体会；教研室主任班珂老师在课堂上做了毕业创作动员，对同学们提出了要求；下午，教研室还组织同学进图书馆查找资料。通过周密的安排，为毕业创作开了一个好头，同学们充满激情地迅速进入角色，并表示有十足的信心上交优良的学业答卷。
        在开学伊始，木雕专业就把2012届毕业创作作为头等工作来抓。教研室在教职工大会后即召开教研室会议，按照“做细做实”的原则，讨论2012届毕业创作实施意见，安排好毕业创作指导教师，制订指导教师值日表，规定指导教师管理和指导的双重职责。
        教研室规定，每天、每节课、每个晚自修都需有两位以上的指导教师在现场进行管理和指导。制定了毕业创作进度表，从选起直到毕业答辩都列入进度安排、规定任务，班主任杜钢梅老师从学生进校就开始进行管理，申请寝室安排住宿，和教室的安排，及时召开班会。